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2019.10.27
(更生日報) 阿美族小木屋 春日國小文創學習園區啟用

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教育部獎勵補助 進行第二期原住民鄉校園改造計畫
玉里/記者黃聰明報導
春日國小第二期原民鄉校園運動計畫的傳統建築阿美族的春日織羅泰林文創學習園區,廿五日舉行落成啟用典禮,將作為特色遊學課程活化教學現場發揮境教功能,並且透過實況做導覽和講解,更加深學習和文化深度之旅成效。
春日國小於一○六年建構出傳統建築阿美族的學習屋,榮獲全國績優第三名及最佳文化傳承獎第二名殊榮,榮獲教育部三百五十萬元獎勵補助款,為賡續辦理原民重點學校校園改造計畫,配合十二年國教校訂課程規畫實施在地原住民族教育、食農教育、環境教育、生態教育與多元文化教育永續推動,以營造課程學習環境的開始,讓社區家長民眾旅人作為景觀參訪景點,今年建構第二期的春日織羅泰林文創學習園區。
文創學習園區六間阿美族年齡階層傳統小木屋,包含秀姑巒阿美族的部落學習屋、部落工寮(日據時期以前建築物)、在地傳統文物展示屋(日據時期初期建築屋)、部落六年齡階層小木屋、瞭望台及傳統射箭場(日據時期末期建築物)、文創園區入口意象等,將承載著阿美族人的期許與傳統文化教育傳承的種子培育在春日的孩子身上。
整個工程完工後,廿五日舉行落成啟用儀式,校長楊正雄邀請春日里長兼任織羅部落頭目陳青廉、泰林部落頭目陳昌生兩部落頭目及部落社區耆老王新來之外,也邀請社區老人及設計規劃團隊委員教授、社區理事長、全校師生共同參加祭典儀式,並參與傳統射箭活動及闖關學習活動等,祭典儀式活動隆重圓滿完成。
楊正雄致詞時表示,完竣後將結合校內各項十二年國教校訂課程實施教學活動,如民族教育、文化教育、食農教育、產業教育、特色遊學課程、多元文化教育、蝶園共生區生態教育及環境教育等教學活動,在地部落傳統優良的文化特色將深植於未來的主人翁身上,也期許阿美族的教育文化從春日這快塊土地上發光發亮。