(洄瀾網)讓部落孩子向山走培力原民孩童自我文化認同
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台灣世界展望會秀林中心辦理文化知能培養方案，來自部落的25名經濟弱勢學童透過耆老口述傳承太魯閣族典故及禁忌、認識紡織工藝，及獵人指導被困在山裡的求生技能，包括取得熱源的生火技巧，以及從如何砍竹子到做出竹筒飯、香蕉飯等，更深地認識自我族群文化，讓部落孩童向山走，跟隨原住民特有的天賦與文化，親近自然、尊重自然，並懂得與自然共存共榮。台灣世界展望會東區辦事處蕭文榮主任表示，展望會長期關懷經濟弱勢家庭兒童的教育需求，除了提供課後輔導、才藝學習及助學金發放等，並幫助兒童透過各種知能活動的學習和參與，獲得身心靈的照顧，更能認識族群文化及優勢，肯定自我價值，建立自信心。目前花蓮地區尚有210名弱勢孩童等待資助，邀請您加入愛心資助人的行列，與台灣世界展望會一起為孩子的未來帶來轉變與盼望！
太魯閣族的小升(化名)分享第一次嘗試升火，發現原來沒有想像中的容易，能參加文化知能活動、進一步認識自己族群文化與傳承，真的很棒！小升的夢想是將來能考上警專，成為一名警察。就讀高二的小凱(化名)則表示，參加活動後，學會一些在山上生存的技巧，採竹子也沒有想像中的容易，透過文化體驗更認識自己的族群。小凱家裡有五個兄弟姊妹，非常感謝有展望會及資助人的陪伴與幫助，未來希望投身軍旅，改善家裡經濟狀況，讓家人有比較好的生活。
台灣世界展望會秀林中心辦理文化知能培養方案，來自部落的25名經濟弱勢學童透過耆老口述傳承太魯閣族典故及禁忌、認識紡織工藝，及獵人指導被困在山裡的求生技能，包括取得熱源的生火技巧，以及從如何砍竹子到做出竹筒飯、香蕉飯等，更深地認識自我族群文化，讓部落孩童向山走，跟隨原住民特有的天賦與文化，親近自然、尊重自然，並懂得與自然共存共榮。台灣世界展望會東區辦事處蕭文榮主任表示，展望會長期關懷經濟弱勢家庭兒童的教育需求，除了提供課後輔導、才藝學習及助學金發放等，並幫助兒童透過各種知能活動的學習和參與，獲得身心靈的照顧，更能認識族群文化及優勢，肯定自我價值，建立自信心。目前花蓮地區尚有210名弱勢孩童等待資助，邀請您加入愛心資助人的行列，與台灣世界展望會一起為孩子的未來帶來轉變與盼望！
太魯閣族的小升(化名)分享第一次嘗試升火，發現原來沒有想像中的容易，能參加文化知能活動、進一步認識自己族群文化與傳承，真的很棒！小升的夢想是將來能考上警專，成為一名警察。就讀高二的小凱(化名)則表示，參加活動後，學會一些在山上生存的技巧，採竹子也沒有想像中的容易，透過文化體驗更認識自己的族群。小凱家裡有五個兄弟姊妹，非常感謝有展望會及資助人的陪伴與幫助，未來希望投身軍旅，改善家裡經濟狀況，讓家人有比較好的生活。